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हिंदी – अभ्यास प्रश्न पत्र (SET – 2 · पूर्ण पाठ्यक्रम)
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सामान्य निर्देश
- सभी प्रश्न अनिवार्य हैं। प्रश्न पत्र में पठित साहित्य, अपठित अंश, व्याकरण तथा रचनात्मक लेखन से प्रश्न सम्मिलित हैं।
- प्रश्न क्रमांक 1 से 5 में प्रत्येक खंड में 6 प्रश्न हैं, प्रत्येक प्रश्न 1 अंक का है।
- प्रश्न क्रमांक 6 से 17 प्रत्येक 2 अंक, 18 से 20 प्रत्येक 3 अंक तथा 21 से 23 प्रत्येक 4 अंक के हैं।
- जहाँ आंतरिक विकल्प दिया गया है, वहाँ केवल एक विकल्प हल कीजिए।
- उत्तर शुद्ध भाषा, स्पष्ट लेखन तथा प्रश्न के अंकभार के अनुसार लिखिए।
प्रश्न 1. सही विकल्प चुनकर लिखिए।6 × 1 = 6
(i) ‘गोदान’ उपन्यास का नायक कौन है?
(अ) गोबर(ब) होरी(स) मातादीन(द) झुनिया
(ii) ‘देशभक्ति’ शब्द में कौन-सा समास है?
(अ) तत्पुरुष(ब) द्वंद्व(स) बहुव्रीहि(द) अव्ययीभाव
(iii) ‘उसका मुख कमल के समान खिला हुआ है’ में कौन-सा अलंकार है?
(अ) रूपक(ब) उपमा(स) यमक(द) श्लेष
(iv) ‘सदाचार’ शब्द में कौन-सी संधि है?
(अ) स्वर संधि(ब) व्यंजन संधि(स) विसर्ग संधि(द) दीर्घ संधि
(v) निम्नलिखित में से ‘जल’ का पर्यायवाची शब्द कौन-सा नहीं है?
(अ) नीर(ब) वारि(स) सलिल(द) अनल
(vi) ‘नौ दो ग्यारह होना’ मुहावरे का अर्थ है –
(अ) भाग जाना(ब) धन जोड़ना(स) बहुत प्रसन्न होना(द) गणित में निपुण होना
प्रश्न 2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।6 × 1 = 6
(i) ‘रामचरितमानस’ की रचना ______ भाषा में हुई है।
(ii) कबीर की भाषा को ______ कहा जाता है।
(iii) ‘कुरुक्षेत्र’ के रचयिता रामधारी सिंह ______ हैं।
(iv) जिसका कोई शत्रु पैदा न हुआ हो, उसके लिए एक शब्द ______ है।
(v) चौपाई छंद के प्रत्येक चरण में ______ मात्राएँ होती हैं।
(vi) ‘वह पुस्तक पढ़ता है’ वाक्य में ‘पुस्तक’ ______ कारक में है।
प्रश्न 3. सत्य / असत्य लिखिए।6 × 1 = 6
(i) सूरदास वात्सल्य रस के सम्राट माने जाते हैं।
(ii) तुलसीदास निर्गुण भक्ति धारा के कवि हैं।
(iii) रहीम अकबर के दरबार से जुड़े कवि थे।
(iv) महादेवी वर्मा को ‘आधुनिक मीरा’ कहा जाता है।
(v) हास्य रस का स्थायी भाव क्रोध है।
(vi) ‘ईदगाह’ कहानी प्रेमचंद द्वारा लिखी गई है।
प्रश्न 4. स्तंभ ‘अ’ का स्तंभ ‘ब’ से सही मिलान कीजिए।6 × 1 = 6
| स्तंभ ‘अ’ | स्तंभ ‘ब’ |
|---|---|
| (i) सूरदास | (a) उर्वशी |
| (ii) मीराबाई | (b) सूरसागर |
| (iii) रामधारी सिंह दिनकर | (c) राम की शक्ति पूजा |
| (iv) निराला | (d) पदावली |
| (v) रौद्र रस | (e) स्थायी भाव ‘हास’ |
| (vi) हास्य रस | (f) स्थायी भाव ‘क्रोध’ |
प्रश्न 5. एक वाक्य में उत्तर दीजिए।6 × 1 = 6
(i) ‘पद्मावत’ के रचयिता कौन हैं?
(ii) अष्टछाप के सर्वश्रेष्ठ कवि कौन माने जाते हैं?
(iii) ‘ईदगाह’ कहानी का मुख्य पात्र कौन है?
(iv) जिस शब्द से किसी कार्य के होने या करने का बोध हो, उसे क्या कहते हैं?
(v) सर्वनाम के कितने भेद होते हैं?
(vi) हिंदी भाषा की लिपि का नाम लिखिए।
प्रश्न 6 से 17. अति लघु उत्तरीय प्रश्न12 × 2 = 24
6. समास का नाम बताकर विग्रह कीजिए – (क) चौराहा (ख) नीलकमल(2)
7. संधि-विच्छेद कीजिए तथा संधि का नाम लिखिए – (क) देवालय (ख) सदाचार(2)
8. निम्नलिखित मुहावरों का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग कीजिए – (क) नौ दो ग्यारह होना (ख) कमर कसना(2)
9. अलंकार पहचानकर नाम लिखिए – (क) चारु चंद्र की चंचल किरणें खेल रही हैं जल-थल में। (ख) सोहत ओढ़े पीत पट स्याम सलोने गात। मनौ नीलमनि सैल पर आतपु परयौ प्रभात॥(2)
10. तुलसीदास के काव्य में भक्ति-भावना की दो विशेषताएँ लिखिए।(2)
11. रीतिकाल के दो कवियों के नाम लिखिए तथा इस काल की दो प्रमुख विशेषताएँ बताइए।(2)
12. शृंगार रस के कितने भेद होते हैं? नाम लिखिए तथा एक का उदाहरण दीजिए।(2)
13. कारक के आठों भेदों के नाम उनके विभक्ति-चिह्नों सहित लिखिए।(2)
14. निम्नलिखित वाक्यों को शुद्ध कीजिए – (क) मैंने खाना खा लिया हूँ। (ख) आप अपना नाम बताओ।(2)
15. पर्यायवाची : (क) पृथ्वी (ख) अग्नि; विलोम : (क) आदर (ख) सुलभ(2)
16. उपसर्ग अथवा प्रत्यय अलग कीजिए – (क) प्रतिदिन (ख) मानवता(2)
17. एक शब्द लिखिए – (क) जो ईश्वर में विश्वास न रखता हो (ख) जिसकी कोई उपमा न हो(2)
प्रश्न 18 से 20. लघु उत्तरीय प्रश्न3 × 3 = 9
18. छायावाद की तीन प्रमुख विशेषताएँ लिखिए तथा इस युग के दो कवियों के नाम बताइए।(3)
अथवा
भारतेंदु युग तथा द्विवेदी युग में तीन अंतर लिखिए।
19. निम्नलिखित काव्यांश का भावार्थ लिखिए –
“रहिमन विपदा हू भली, जो थोरे दिन होय।
हित अनहित या जगत में, जान परत सब कोय॥”(3)
“रहिमन विपदा हू भली, जो थोरे दिन होय।
हित अनहित या जगत में, जान परत सब कोय॥”(3)
अथवा
कवि परिचय (किसी एक) – (क) सूरदास (ख) रहीम : जन्म-काल, प्रमुख रचनाएँ तथा भाषा-शैली पर तीन बिंदु लिखिए।
20. सोरठा तथा दोहा छंद में तीन अंतर लिखिए।(3)
अथवा
अलंकार की परिभाषा लिखिए तथा शब्दालंकार एवं अर्थालंकार में तीन अंतर बताइए।
प्रश्न 21 से 23. दीर्घ उत्तरीय प्रश्न3 × 4 = 12
21. अपठित पद्यांश पढ़कर प्रश्नों के उत्तर लिखिए –
“जो राह में रुक जाएगा, मंज़िल न उसको पाएगी।
जो हौसला दिल में रखे, हर राह उसको भाएगी॥
काँटे अगर पथ में मिलें, तो भी कदम बढ़ते रहें।
उम्मीद के दीपक सदा, अँधियार से लड़ते रहें॥”(4)
“जो राह में रुक जाएगा, मंज़िल न उसको पाएगी।
जो हौसला दिल में रखे, हर राह उसको भाएगी॥
काँटे अगर पथ में मिलें, तो भी कदम बढ़ते रहें।
उम्मीद के दीपक सदा, अँधियार से लड़ते रहें॥”(4)
(क) पद्यांश का उचित शीर्षक लिखिए। (1)
(ख) कवि पथिक को क्या प्रेरणा देता है? (1)
(ग) ‘अँधियार’ का विलोम तथा ‘हौसला’ का पर्यायवाची लिखिए। (1)
(घ) पद्यांश का भाव अपने शब्दों में दो वाक्यों में लिखिए। (1)
(ख) कवि पथिक को क्या प्रेरणा देता है? (1)
(ग) ‘अँधियार’ का विलोम तथा ‘हौसला’ का पर्यायवाची लिखिए। (1)
(घ) पद्यांश का भाव अपने शब्दों में दो वाक्यों में लिखिए। (1)
अथवा
निम्नलिखित पद की सप्रसंग व्याख्या कीजिए –
“सबसे ऊँची प्रेम सगाई।
दुरजोधन को मेवा त्यागो, साग बिदुर घर खाई॥”
“सबसे ऊँची प्रेम सगाई।
दुरजोधन को मेवा त्यागो, साग बिदुर घर खाई॥”
22. अपने विद्यालय के प्रधानाचार्य को छात्रवृत्ति प्रदान करने हेतु लगभग 100 शब्दों में आवेदन पत्र लिखिए।(4)
अथवा
प्रदूषण की समस्या पर ध्यान आकर्षित करते हुए किसी समाचार पत्र के संपादक को लगभग 100 शब्दों में पत्र लिखिए।
23. निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर रूपरेखा सहित लगभग 200 शब्दों में निबंध लिखिए –
(क) सोशल मीडिया : वरदान या अभिशाप
(ख) स्वच्छ भारत अभियान
(ग) मेरा प्रिय कवि / लेखक(4)
(क) सोशल मीडिया : वरदान या अभिशाप
(ख) स्वच्छ भारत अभियान
(ग) मेरा प्रिय कवि / लेखक(4)
अथवा
किसी पुस्तक मेले के लिए लगभग 30–40 शब्दों में एक आकर्षक विज्ञापन तैयार कीजिए।
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